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能动电气机械类跨专业课程

最近由 mirceciliamircecilia 于 2026 年 7 月 21 日更新:增加等离子体技术在半导体制造中的应用的课程评价

基本信息

学分
0.0
课程性质
考核方式

学时分配

成绩构成

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本仓库包含机器人与先进制造学院开设的能源动力类、电气类和机械类跨专业课程。

氢能与燃料电池

授课教师

  • 王夷飞
    • 王夷飞老师非常好,允许不去上课,考勤给满分,考核要求是写一篇小论文,给分也很高。

      文 / 海边的星空,2025-01

考查方式更新

25秋,该课程的课程大纲中增添了闭卷考试,但在实际上课时,仍然遵循无考试,只写一篇小论文的考察方式。

文 / jiazero,2025-12

智慧低碳能源发电技术导论

授课教师

  • 潘泽华
    • 潘泽华老师总共考勤两次,上课很简单。老师极善良的。
    • 考试开卷,可以把上课 PPT 全部打印出来现场找答案,很轻松能拿到接近满分的成绩。

      文 / Caesia-ma,2025-01

考勤与Pre (25秋)

25 秋共考勤三次,分别为第一节课,汇报那节课和最后一节课。 增加了一个小组 pre,要求三分钟内讲完,之后小组成员现场回答一个问题,问题很简单,不用担心

文 / Cecilia,2026-01

核能与安全

授课教师

  • 鞠鹏
    • 主要内容是核反应与核安全,老师上课不太清晰,且上课节奏很慢。会以低频次的提问代替考勤,不过也不太看重这个。有两次作业,一次是核反应的小计算,一次是核安全的分析思路。
    • 最后课程报告为核安全事故分析,可以是福岛或者切尔诺贝利或者其他的,汇报无特别具体的要求,三四页word即可。

      文 / Gaster,2026-01

现代电机设计导论

课程概况

只有一次考勤,考勤方式是纸质名单签字,老师比较善良,无作业,无提问,无考试。 实验是4学时,我们安排在了周五7,8,9,10节,实际操作7,8节就可以搞定,报告很简单,好课推荐。

文 / jiazero,2025-12

软体机器人理论与技术

授课教师

  • 郭江龙/周健友
    • 理论上没有考勤,但是据老师说上次教评的时候有专家问课程考勤率是怎么得到的,导致老师后面开始考勤。周老师的形式是抽人回答问题,一般按花名册顺序,每个人都会被抽到一次,抽到没来的后面会再抽一次,那一次来了应该问题就不大。郭老师则是用随堂测试的形式来记录考勤。
    • 随堂测试比较简单,略过不讲。小作业的话,郭老师的比较好弄,交给ai然后给py代码画个图写个过程就行。周老师的小作业就是简化版的期末报告,比较麻烦,不过我们这一届的截止日期是在期末考试之后,而且一两个小时多半都能搞定,所以还算可以。期末报告同理,也是一两个小时就能搞定(这只是按我的经验来说,群里好像有些同学弄这个弄了很久)。
    • 期末报告我没理解错的话应该是叫你类似于总结已经有了的东西,然后图片也是找网上现有的。有些同学弄得慢好像是在自己画图(?)。
    • 软体机器人作为一个前沿方向还是非常大有可为,如果以后想在这方面有所发展的可以选这门课,跟两个老师搭上关系。两个老师讲的也很不错,属于是想听课的同学也能听下去的那种。
    • 一开始说这门课给分比较低,但是我作为一个两三个小时完成大小作业加考勤没缺过的人来说,分数还是挺高的好像,比我不少考试课分数都高(悲),所以非常推荐选,最好能和舍友一起,这样考勤问题也能大大解决。

      文 / SpeechlessPanda,2026-01

等离子体技术在半导体制造中的应用

课程概况

完全无考勤,但是老师会大致记住去的人的样子,最后频繁去上课的人分数会稍微高一些

无实验无作业,只有最后一周的一个 pre 作为评分的唯一标准,演讲内容只要跟等离子体和半导体相关即可,笔者爽讲 10 分钟 TSM,最后得分很高,好课强推

文 / Cecilia,2026-07

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